domingo, 15 de marzo de 2009

TAREA FINAL

¿Cómo poder abordar semejante tarea...? ¿Si nunca hemos conseguido lo que pretendemos, por qué ahora podremos hacerlo...? ¿Tenemos mejores herramientas...? ¿Tenemos mejores recursos...? ¿En realidad, qué tenemos...? Al final sólo contamos con el Ser Humano, que desde la Prehistoria anda absolutamente despistado, sin saber qué busca... Al final tan sólo buscamos nuestro propio origen.

Antes, la pluma de ave, la tinta mineral, el papiro, la tablilla de barro... Siempre buscando la forma de comunicar "algo" que pudiera ser útil para los que vinieran después... Siempre dando razones para que, de alguna forma, "alguien" consiguiera descifrar nuestra forma de ver la naturaleza.

La presentación de la serie documenal "El Universo Mecánico" realizado por el Dr. David L. Gordstein, del Instituto Tecnológico de California, me ha resultado especialmente "poético" en sus planteamientos Científicos.

Este profesor comienza una de sus clases "magistrales" (entonces no existía la Web 2.0) de la siguiente forma...

"En alguna parte, entre la Ciencia y la Fantasía, hay una zona misteriosa que siempre ha sido campo fértil para ideas nuevas y libres.
De hecho, estas ideas se desvanecen en la bruma de la historia como la Música de las esferas, o han llegado a estancarse en supersticiones como la alquimia y la astrología.
Pueden haber estado rondando la imaginación humana durante siglos, y tuvieron su efecto en la Ciencia y en los científicos.
Hoy quisiera hablarles de alguna de esas oscuras ideas..."

En el siguiente enlace tenemos la posibilidad de acceder a esas lecciones magistrales:

http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm

El concepto de ENERGÍA nunca ha sido adecuadamente interpretado, ni los científicos han sido capaces de explicarlo, ni la mayoría de la gente lo entiende aunque sí conoce sus consecuencias "físicas"...

Como se ha podido ver en otras entradas realizadas en este blog, ya se han dado algunas ideas y preguntas sobre lo que es la energía pero... ¿se pueden dar algunas más?

Creo que sí, que podemos dar algunas ideas más...

El Universo está hecho de materia y energía. La materia está compuesta de átomos y moléculas (que son grupos de átomos) y la energía hace que los átomos y las moléculas estén en constante movimiento, rotando alrededor de si mismas, vibrando o chocándose unas con otras. El movimiento de los átomos y moléculas crea una forma de energía llamada calor o energía térmica, que está presente en todo tipo de materia. Incluso en los vacios más fríos del espacio hay materia que posee calor, muy pequeño pero medible.

Hay cuestiones relacionadas con el concepto de energía que suelen ser consideradas como fenómenos ajenos a esta magnitud, como por ejemplo el experimento de Herschel que, por ser un fenómeno relacionado con lo que habitualmente se conoce como "luz" no lo relacionamos con la energía, ver experimento.

La relación de los contenidos que veremos la podemos ver en los siguientes enlaces. Trabajo potencia y energía y Calor y temperatura en los mismos enlaces encontraremos distintas actividades de autoevaluación interactivos, que servirán como referencia de los conocimientos que hemos adquirido.

lunes, 9 de febrero de 2009

FOTOS PARA GUARDAR

Fotos que nos hacen reflexionar sobre la cantidad de energía que puede desarrollar la naturaleza...



miércoles, 4 de febrero de 2009

COMENTANDO UN WIKI

La wiki que propongo para su comentario es wikilibros, aunque pueda tener un nivel más elevado que el que vamos a desarrollar creo que puede ser útil para nuestra asignatura.
Tiene una orientación para ingenieros, se denomina Operaciones Básicas e incluye, entre otros conceptos los siguientes: análisis dimensional y sistemas de unidades, conservación de materia y de la energía, balances de materia y energía, formas de energía y otras operaciones básicas con algunas definiciones elementales (sistema, propiedad, estado,etc)...
Espero que sea de interés.

jueves, 29 de enero de 2009

¿Y SI VOLAMOS UN POCO...?

Me gustaría sugerir una reflexión sobre las espectaculares y "sugerentes" imágenes del vídeo de un campeonato de acrobacia en Parapente.

¿Por qué vuela un ala? ¿Qué condiciones necesita? ¿Por qué se mueve el aire y genera el viento? ¿Qué produce la velocidad con que se desplazan estos pilotos, si no tienen un motor? ¿Tienen algún tipo de energía estos aparatos? ¿De dónde la obtienen?...

En fín, ahí os dejo el vídeo para adivinar los misterios del vuelo libre, el eterno sueño del ser humano y, para muchos, la peor pesadilla...
http://www.youtube.com/watch?v=Au6MDNZzQiA&feature=player_detailpage

Recursos digitales

Los recursos digitales seleccionados, que aparecen en la lista de enlaces de energía, abarcan distintos aspectos de la Energía (Edualter, Física.net, Telepolis, Personal2, Rincón solidario, Unesa), con planteamientos teóricos y apuntes.

Se ha considerado necesario incluir una página para el repaso de magnitudes y unidades, por la importancia que supone para la resolución de casos prácticos (Educaplus).

El resto de los enlaces están dedicados a experimentos interactivos (Edumedia, Unesa), problemas (Edured, Ejercitando.com) y vídeos (Libros vivos, Física-Química.blogspot, Galilei)


miércoles, 21 de enero de 2009

PRESENTACIÓN DEL BLOG


Este blog tiene como finalidad desarrollar y completar las actividades del curso: INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN CIENCIAS.
La intención es desarrollar los contenidos de la asignatura de Fisica y Química para 4º de ESO. Concretamente para el tema de "Energía y su transferencia: trabajo y calor".
A continuación se inserta el vídeo de un curioso experimento, que se presenta en el programa de Física Entretenida, acerca de la conservación y transformación de la energía.